El viernes el gobierno dio un paso clave para mejorar las condiciones edilicias del Centro Polivalente de Artes “María Inés Bustelo”, con la apertura de las ofertas para ejecutar las obras de refacción y mantenimiento que requiere el establecimiento.
El acto se realizó en Casa de Gobierno y contó con la presentación de dos ofertas económicas, una por encima y otra por debajo del presupuesto oficial, que asciende aproximadamente a 46 millones de pesos.
Ahora será la Comisión Evaluadora la encargada de analizar las propuestas y determinar la oferta que resulte más conveniente, para luego continuar con el proceso administrativo correspondiente.
La obra tiene un plazo de ejecución de 30 días y, de acuerdo con lo previsto, se buscará organizar las tareas de manera que afecten lo menos posible el normal funcionamiento del establecimiento, priorizando los fines de semana y, especialmente, el receso de verano para las intervenciones de mayor intensidad.
La secretaria de Obras Públicas, María Eugenia Vera, destacó que se trata de una intervención que surge de un relevamiento realizado junto a estudiantes y referentes de la institución.
“Hemos recorrido la escuela con los propios alumnos y referentes del colegio para conocer cuáles eran sus problemas. A partir de eso se elaboró el pliego licitatorio para dar respuesta a las necesidades que nos plantearon”, explicó.
La obra contempla reparaciones de ventanas y puertas, trabajos en los baños, la instalación de una cámara interceptora de grasa en la cocina y tareas de mantenimiento del sistema de calefacción, además de otras intervenciones necesarias para mejorar las condiciones generales del edificio.
Vera remarcó que “con esta obra le vamos a dar solución a los conflictos que se presentaban en el colegio” y sostuvo que la intervención forma parte del trabajo que el Gobierno provincial lleva adelante para sostener y mejorar la infraestructura educativa.
Desde el área educativa, la referente de la Dirección Provincial de Nivel Secundario, Silvana Quiroga, valoró especialmente el avance del proceso licitatorio y señaló que se trata de una respuesta largamente esperada por la comunidad educativa.
Quiroga destacó que la intervención permitirá llevar una respuesta concreta a las familias, estudiantes y docentes que forman parte de la institución. “Sobre todo son los chicos y chicas quienes transitan diariamente el establecimiento, y también los docentes”, señaló.
